PEMBELAJARAN IPA KELAS 4

http://www.mediafire.com/view/?vk1e0ux7aqqid7f

Power Point uas ICT

Alhamdulillah...terupload jg meski tadi ketiduran bentar jadi telat deh upload nya...
hmmm.....semoga pak dosen mentolerin...

lihat disni selengkapnya ya....








Semoga Bermanfaat....

SEJARAH PERKEMBANGAN MADRASAH IBTIDAIYAH DI INDONESIA

SEJARAH MADRASAH DI INDONESIA

Agama islam adalah agama yang diturunkan terakhir oleh Allah kepada mabi muhammad Saw, mulai saat itu ajaran islam pun di kenalkan di dalam masyarakat, selain itu Madrasah adalah salah satu jenis tempat pendidikan yang ada di Indonesia, adapun sistem pendidikan dalam madrasah adalah mengombinasikan antara pendidikan agama dan pendidikan non agama. Madrasah muncul pada pertengahan abad ke 20 yang tujuan utamanya ingin mengembangkan pendidikan islam, dan menyebar luaskan ajaran-ajaran islam.

Pendidikan madrasah untuk saat ini sudah banyak mengalami kemajuan, sehingga terbentuk seperti sekolah-sekolah modern adapun bentuk-bentuk atau tingkatan-tigkatanya adalah madrasah ibtidaiyah, tsanawiyah dan Aliyah, dan dengan pembagian-pembagian tingkatan tersebut di yakini mampu mempermudah santri atau pelajar-pelajar yang belajar di madrasah.[1]

Madrasah Ibtidaiyah yang kedudukannya setara dengan Sekolah Dasar (SD) di Departemen Pendidikan Nasional dianggap sebagai satu jenjang pendidikan formal yang paling penting dalam perkembangan setiap individu. Jenjang pendidikan ini mengajarkan tentang dasar-dasar ilmu pengetahuan, seperti membaca, menulis, dan berhitung serta menanamkan dasar-dasar nilai moral kepada setiap anak. Merupakan kewajiban para orangtua untuk mendorong anak-anak agar dapat menyelesaikan jenjang pendidikan ini yang merupakan dasar penting sebelum melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi untuk meraih gelar-gelar terhormat dan prestasi-prestasi lainnya. [2]

1. Pengertian Madrasah

Kata madrasah diambil dari akar kata darasa yang berarti belajar. Madrasah adalah isim makan dari kata ini sehingga berarti tempat untuk belajar. Istilah madrasah sering diidentikkan dengan istilah sekolah atau semacam bentuk perguruan yang dijalankan oleh sekelompok atau institusi umat Islam (Zaki Badawi, 1980:229).

Kata “Madrasah” berasal dari bahasa Arab sebagai keterangan tempat (dzaraf), dari akar kata : “Darasa, Yadrusu, Darsan, dan Madrasatan”. Yang mempunyai arti “Tempat belajar para pelajar” atau diartikan “jalan” (Thariq), misalnya : diartikan : “ini jalan kenikmatan”. Sedangkan kata “Midras” diartikan “buku yang dipelajari” atau “tempat belajar”.

Dalam bahasa Indonesia madrasah disebut dengan sekolah yang berarti bangunan atau lembaga untuk belajar dan memberi pengajaran. Dari pengertian di atas maka jelaslah bahwa madrasah adalah wadah atau tempat belajar ilmu-imu keislaman dan ilmu pengetahuan keahlian lainnya yang berkembang pada zamannya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa istilah madrasah bersumber dari Islam itu sendiri.[3]

Presentasi Analisis Kesalahan Berbahasa

Kesalahan berbahasa adalah pemakaian bentuk-bentuk tuturan berbagai unit kebahasaan yang meliputi kata, kalimat, paragraf, yang menyimpang dari sistem kaidah bahasa Indonesia baku, serta pemakaian ejaan dan tanda baca yang menyimpang dari sistem ejaan dan tanda baca yang telah ditetapkan sebagaimana dinyatakan dalam buku Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. S. Piet Corder dalam bukunya Introducing Applied Linguistik menjelaskan bahwa kesalahan berbahasa adalah pelanggaran terhadap kode bahasa. Pelanggaran ini disebabkan kurang sempurnanya penguasaan dan pengetahuan terhadap kode. Kesalahan berbahasa tidak hanya dibuat oleh siswa yang mempelajari B2 (bahasa yang dipelajari siswa), tetapi juga dibuat siswa yang belajar B1 (bahasa ibu).

Nah ni saya buat presentasinya dalam bentuk power point..klik disni untuk melihat...

Semoga Bermanfaat..

MAKALAH PENGELOLAAN KELAS

Pengelolaan kelas adalah keterampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi gangguan dalam proses pembelajaran, seperti penghentian perilaku siswa yang memindahkan perhatian kelas, memberikan ganjaran bagi siswa yang tepat waktu dalam dalam menyelesaikan tugas atau penetapan norma kelompok yang produktif..

PEMIKIRAN IBNU KHALDUN

Ibn Khladun adalah perkecualian dari dunia pemikiran Arab. Di saat dunia pemikiran Arab mengalami kemandegan, Ibn Khaldun justru muncul dengan pemikirannya yang cemerlang. Ibn Khaldun yang bernama lengkap Abu Zaid Abd-Ar-Rahman Ibn Khaldun (1332-1406), seorang sejarawan besar Islam pada abad pertengahan. Khaldun lahir pada 27 Mei 1332 di Tunis (sekarang Tunisia). Keluarga Ibn Khaldun berasal dari Hadramaut dan masih memiliki keturunan dengan Wail Bin Hajar, salah seorang sahabat Nabi SAW.

Khaldun yang terlahir dari keluarga Arab-Spanyol sejak kecil sudah dekat dengan kehidupan intelektual dan politik. Ayahnya, Muhammad Bin Muhammad seorang mantan perwira militer yang gemar mempelajari ilmu hukum, teologi, dan sastra. Bahkan di usia 17, Khaldun telah menguasai ilmu Islam klasik termasuk ulum, aqliyah (ilmu kefilsafatan, tasawuf, dan metafisika). Tunisia ketika itu merupakan pusat para ulama dan sastrawan yang memungkinkan Ibn Khaldun muda banyak belajar dari mereka.

Nah ini ada sedikit makalah yng saya susun tentang pemikiran Ibnu Khaldun...

PENILAIAN BERBASIS KELAS

Penilaian berbasis kelas merupakan salah satu pilar dalam kurikulum berbasis kompetensi. Penilaian berbasis kelas adalah proses pengumpulan dan penggunaan informasi oleh guru untuk pemberian nilai terhadap hasil belajar siswa berdasarkan tahapan kemajuan belajarnya sehingga didapatkan potret/profil kemampuan siswa sesuai dengan daftar kompetensi yang ditetapkan dalam kurikulum. Penilaian berbasis kelas dilaksanakan secara terpadu dengan kegiatan belajar-mengajar. Penilaian dapat dilakukan baik dalam suasana formal maupun informal, di dalam kelas, di luar kelas, terintegrasi dalam kegiatan belajar-mengajar atau dilakukan pada waktu yang khusus.

Fungsi penilaian berbasis kelas lihat disini

Semoga Bermanfaat....

VIDEO PEMBELAJARAN BERSUCI

Bersuci adalah hal yang sangat penting dalam islam untuk melakukan suatu kewajiban seperti Shalat....
nah kali ini saya akan memberikan video tentang tata cara berwudhlu...saya harap video ini dapat membantu para pengajar dalam menyampaikan materi pada peserta didik serta dapat membantu mempermudah siswa siswi dalam mempelajari dan mempraktekkannya...

Semoga Bermanfaat...

Ringtone

Setelah dapat pembelajaran tentang potong sambung lagu...jadi pengen bikin ringtone sendiri sesuka kita lagu nya...nah ni aku mau kasih beberapa lagu yang pas buat nada telpone di hp kita..
Cakra Khan mp3
Mahadewi (Begini salah Begitu Salah)
Gigi (11 Januari)
Ayu Ting Ting (Sik Asik)
Lagu Hancur

Semoga bermanfaat....

Materi Pembelajaran

Bagi seorang guru penting banget buat bisa bikin materi pembelajaran..syukur-syukur materi pembelajaran itu dijadikan dalam buku..kan nanti sapa tau bisa disebarkan luaskan dan bermanfaat buat siswa-siswa yang lain bukan hanya ditempat kita mengajar...nah ni saya mau nge share buku pembelajaran tentang shalat fardhu untuk kelas 3 madrasah ibtidaiyah...lihat disini ya klik

Semoga Bermanfaat....

TUTORIAL

Pasmina 1

ni tutorial psmina aq yang pertama ... coba iseng iseng ajha dari pada ngganggur...eh ternyata bagus juga....

semoga bermanfaat .....

TUTORIAL

SEMI TURBAN 1
ni kalanjutan yang tutorialnya sebelumnya teman... 

semoga bermanfaat ya.....

..

Meriview Makalah

Pengen jadi editor...kalo pengen jadi editor kudu bisa ngeriview makalah atao tulisan-tulisan donk...nah ni aku coba-coba ngeriview makalah kuliahku dari aplikasi yang ada di word..itung-itung jadi editor kecil-kecilan...hehehe

meriviev makalagh.pdf

KEBERSAMAAN

disini ni tempatnya sedih,susah,bahagia, capek, ngantuk, iseng2 sampek  lebay lebay an saat kuliah...saat g ada dosen atau dosennya keluar ada ajha yang kita lakuin salah satunya bikin vidio iseng-iseng...nah ini salah satu keisengan aku ma temen-temen kuliah... 

TUTORIAL

SEMI TURBAN 2

hmm...jadi malu ni teman...iseng-iseng ajha bikin tutorial...g hasil sndiri sih...lyt tutorialnya orang lain n aku coba praktekin...




semoga bermanfaat ya...

TEMPLATE GRATIS POWER POINT

Jadi siswa atau  mahasiswa pasti banyak  yang disuruh  presentasi. presentasi nya harus apkek power point. Bosen kan kalo presentasi power point pakek template-template yang itu-itu ajha... nah ini ada sedikit tips template bwt yang suka bikin power point..ni ada 15 website buat download template power point..gratis lagi..

1. Presentation Magazine
   Memiliki 646 templates dan themes PowerPoint gratis. Update: nama situs sekarang berubah menjadi Presentation Magazine.

2. TemplatesWise.com
   Memiliki template dan background PowerPoint dengan berbagai kategori: abstrak, bisnis, keuangan, pemandangan alam, tempat wisata, dan lain-lain.

Contoh Fabel

Angkaro dan Tunturana

Dua kor kepiting, Angkaro dan Tuturana, bersahabat karib. Mereka tinggal bersama di pinggir laut, di balik bebatuan. Mereka bersembunyi karena takut pada orang-orang yang mencari ikan dan kepiting. Apabila laut pasang, mereka bermain tanpa takut akan ditangkap manusia.

Pada suatu malam, ketika bulan purnama, Angkaro dan Tuturana keluar menikmati keindahan alam.

” Sahabat, bagaimana kalau kita hiasi punggung kita agar kelihatan menarik ?” kata Angkaro.

”Bagus sekali idenya. Kita memang perlu mempercantik diri agar kelihatan menarik. Tapi, bagaimana caranya ? ” tanya Tuturana.

”Bagini.”sahut Angkaro, ”Kita lukis punggung kita dengan cat warna-warni yang menarik.”

” Wah, menarik sekali.Bagaimana kalau aku dulu yang dilukis. Boleh atau tidak ? tanya Tuturana.

”Baiklah.”kata Angkaro.

Angkaro mulai mengukir punggung Tuturana. Punggung Tuturana  dihiasi dengan bulatan-bulatan dari muka ke belakang, dan dari atas ke bawah. Lukisan itu sangat mempesona.

”Sudah selesai sahabat.”kata Angkaro.

Tuturana bercermin pada di air laut yang jernih.

“Bagus, bukan?”tanya Angkaro.

“Bagus sekali. Terima kasih sahabat.”kata Tuturana,

”Sekarang giliranku.”kata Angkaro.

Tiba-tiba air laut surut. Datanglah pencari ikan membawa obor. Kedua ekor kepiting itu pun terkejut. Berlarilah mereka untuk menghindari bahaya.

”Maaf, sahabat. Orang-orang sudah datang untuk menangkap kita. Tidak ada waktu lagi untuk melukis punggungmu.” kata Tuturana.

”Tidak punggungku harus kamu ukir !” teriak Angkaro.

Melihat obor-obor semakin dekat, Tunturana menggambari punggng Angkaro dengan dengan kuas dan cat tanpa bentuk. Punggung Angkaro sekarang penuh dengan garis tidak karuan karena tergesa-gesa hendak menyelamatkan diri.

Angkaro terpaksa menerima keadaan. Keduanya berkawan dalam bentuk yang amat berbeda: Tuturana cantik dan Angkaro jelek.

Sumber : Aku Cinta Bahasa Indonesia kelas IV , Tiga Serangkai

CADEL....apa ya...???

Sapa yang kalo ngomong nya Cadel..hmm..jangan minder ya karena cadel bisa disembuhkan lho. . .Banyak juga orang yang cadel tapi sukses misalnya ada yang jadi penyanyi dan penyiar berita lho..

Cadel atau slurred speech atau biasanya orang jawa menamainya dengan “PELAT” adalah masalah ketidaksempurnaan pengucapan yang dialami seseorang. Misalnya nggak bisa ngucapin huruf ‘R’ dengan benar tapi R dibaca EL kawan. Dalam kategori dewasa ada dua penyebabnya, yang pertama disebabkan oleh DYSARTHRIA (karena pengobatan) dan yang ke dua karena  APHASIA (karena penyakit)  Misalnya sumbatan di hidung, dll.
Jika penyebabnya karena 2 faktor diatas, tentunya latihan saja tidak cukup, artinya harus dengan pengawasan.
Namun jika cadel itu karena faktor lingkungan, seperti bahasa, bicara yang terlampau cepat,dll. itu bisa dihilangkan secara perlahan.
Coba biasakan untuk berbicara dengan pronunciation dan atau artikulasi yang jelas. Tidak perlu cepat-cepat, namun yang terpenting, setiap pengucapan huruf per hurufnya jelas kawan.

SEMOGA BERMANFAAT ...